Uvodne aktivnosti su jutrarnja dobrodošlica, gimnastika i doručak.
O nama
Mikolu vrtić postoji 16 godina, nalazi se u zelenoj oazi Novog Beograda, u Bloku 28, okružen parkovima, zelenim površinama i sportskim terenima. Prostran i svetao prostor, opremljen prema potrebama dece i vaspitno obrazovanog rada, doprinosi realizaciji našeg specijalizovanog programa. Specifičnost rada Mikolu vrtića ogleda se u prisnom odnosu dece, porodice, vaspitača i ostalih stručnih saradnika u vrtiću. Prijatna atmosfera osnovni je preduslov usvajanja znanja i životnih veština. Dete koje je prihvaćeno, voljeno, kom je data sloboda upoznavanja prostora, bez ograničenja na određenu sobu, relaksirano je i otvoreno.
U vaspitno obrazovnom radu ključnu ulogu imaju osobe koje realizuju programe, vaspitači i stručni saradnici su srce našeg uspeha. Deca u vrtiću provode najkvalitetniji deo dana, svaki segment rada je podjednako bitan i ne ogleda se samo u usmerenim aktivnostima već u holističkom pristupu. Celovitost pristupa i poštovanje različitosti su jedan od važnih faktora naših rezultata rada. Deca unapređuju rad vaspitača kroz različitost interesovanja, slušanjem potreba grupe prilagođavamo program savremenim potrebama dece. Decu ne priremamo za školu, već za život i zato je program našeg vrtića usmeren na osnovne životne veštine, samostalnost i socijalni i emotivni napredak.
Razvijamo poštovanje, slobodu, svest o sopstvenim potrebama i samopouzdanje. Pratimo promene tempa života, potreba porodice, razvoja okruženja, usklađujemo način rada i obrazovne strukture zaposlenih, uz stalno usavršavanje i lični razvoj.
Razvijamo Prostorije našeg vrtića čini 5 radnih soba, 2 kupatila, kuhinja po HASAP standardu distributivne kuhinje, centralnom velikom višenamenskom prostorijom koju koriste sve grupe, terasom od 30m2. Prostor je izuzetno svetao, čist, topao i dobro organizovan za rad. Enterijer našeg vrtića čine dečiji radovi, materijali, štafelaji, konstruktori. Istraživački pristup, sloboda govora i kretanja, otvorenog razgovora su naši osnovni aduti. Biramo kadar koji je spreman da se prilagodi, istraži, nauči, vodi aktivnost tako da podstiče saznajne sposobnosti dece.
Administrativni i organizacioni stučni saradnik
U našem vrtiću je preko 10 godina, oslonjeni smo na njene organizacione sposobnosti, privrženost timu i porodicama. Rad privatne predškolske ustanove, pored direktnog rada u grupi sa decom, podrazumeva dobro rukovodstvo i organizaciju, vodimo se devizom „Organizacija je pola posla“.
Organizacione sposobnosti
10 godina u Mikolu vrtiću
Medicinska sestra vaspitačica
Sanja, medicinska sestra vaspitačica. Razoružava osmehom, toplinom i posvećenošću. Ona mazi, teši, peva, priča, presvlači, hrani… raduje se svakom detetu, sa njom je polazak u vrtić i adaptacija koja ga prati prava pesma.
Posvećenost
Medicinska sestra vaspitač
Mora neko da bude čvrta ruka, nežna, topla, puna razumevanja, uvek spremna da pomazi i uteši ali sa čvrstim stavom. Kaja razvija prisan i nežan odnos sa decom, njima je posvećena u potpunosti, roditelje poštuje ali zna da iskaže svoj stav. Insistira na samostalnosti i ne priznaje da su deca za sve aktivnosti mala, čvrsto brani opravdan stav da su deca u svim razvojnim fazama spremna da obave pripadajući deo samostalnih radnji, tako da: pasiranje ne, pomoć pri oblačenju što manje… Insistira da otvorenoj saradnji, ceni iskrenost roditelja i sve radi u interesu dece.
Posvećenost
Diplomirana vaspitačica
Čudo prirode, prava, pravcata vaspitačica u najlepšem smislu te reči. Jedna od onih kojima ništa nije teško za decu, o njima razmišlja i kada ode sa posla, konsultuje se sa kolegama, traži rešenje, smeje se i plače zajedno sa decom. Sandra ima zlatne ruke, vešta je u realizaciji kreativnih radionica i kadra da znanja i veštine prenese na decu.
Privrženost
Medicinska sestra vaspitač
Unela je posebnu lepu energiju u naš vrtić, mlada je, vredna i spremna da uči. Deca je prepoznaju kao saborca, uliva sigurnost i poverenje.
Sigurnost i poverenje
Diplomirani vaspitač i medicinska sestra vaspitač
Iskustvo i znanje usklađuje sa prirodnom potrebom da deci obezbedi prijatnu atmosferu za rad. Krase je odgovornost, pripadnost timu, otvorenost za nova znanja i potreba za usavršavanjem.
Iskustvo i odgovornost
Higijeničarka
neko mora da brine i osvemu onome što se deci i vaspitačima podrazumeva. Higijena je kod nas na visokom nivou pa tako je i Daca na visokom nivou, ona brine o nama a mi o njoj.
Higijena
Rad Mikolu vrtića organizovan je tako se deca i roditelji u njemu osećaju prvenstvano prijatno i slobodno. Prilikom upisa, nakon administrativnog dela, obavlja se Upisni intervju na kom roditelji imaju priliku da kažu sve specifičnosti porodice, deteta, navika i želja. Nastojimo da se dobro upoznamo sa porodicom kako bi adaptacija deteta na novo okruženje prošla što bolje.
Nakon toga, upoznajemo roditelje sa aktivnostima Mikolu vrtiću i ritnom dana. Aktivnosti su podeljene na UVODNE aktivnosti, PROGRAMSKE aktivnosti, RELEKSIRAJUĆE (pred završetak vrtićkog dana) i DODATNE aktivnosti:
Uvodne aktivnosti su jutrarnja dobrodošlica, gimnastika i doručak.
Programske aktivnosti su suštinske aktivnosti, ciljane i podeljene po uzrastima. Nakon doručka deca odlaze kod svoje vaspitačice/ča, tada počinje najaktivniji deo dana.
Relaksirajuće aktivnosti počinju sa vremenom za odmorom i traju sve do kraja boravka u vrtiću, što ne podrazumeva da deca sve vreme odmaraju već da rade stvari koje ne zahtevaju celokupnu pažnju i učenje, ali je koristan kao i programski deo dana.
Dodatne aktivnosti koje su u sklopu našeg rednovnog programa su: umetničke i muzičke radionice.
Aktivnosti koje se dodatno plaćaju i zavise od afiniteta i potreba roditelja su: engleski i sport.
Učitavanje